Science Advances: дислексия может быть обусловлена генетически

Исследование, опубликованное в журнале Science Advances, показало, что определенные генетические маркеры могут быть связаны с трудностями обучения, в частности с неправильным написанием и чтением слов. Дислексия характеризуется нарушениями навыков чтения и письма при отсутствии проблем с общими умственными способностями.

Ученые из Нидерландов проанализировали данные более миллиона британцев, собранные компанией 23andMe, специализирующейся на домашних ДНК-тестах. В результате они выявили генетические варианты, увеличивающие риск возникновения дислексии.

Дальнейшие исследования с участием 30 тысяч человек подтвердили связь между присутствием определенных генов и дислексией. У людей с характерными генетическими особенностями наблюдалось уменьшение объема мозга в областях, отвечающих за координацию движений и обработку звуков речи. В то же время, участки мозга, отвечающие за координацию зрения, у дислексиков были увеличены.

Ученые предполагают, что наследование этих генов от родителей может привести к трудностям с письмом и произношением у детей. Однако они подчеркивают, что дислексия - сложное нарушение, которое нельзя объяснить изменениями в одном участке мозга или геном.

Источник: www.gazeta.ru

14:38, 22 декабрь 2024

Разное

Автор: Павлова Ольга