Мессенджеры снижают вовлеченность и позитивные эмоции
Группа исследователей, работающая в Университете штата Огайо и Университете Квинсленда, провела обширный анализ, который показал, что общение через мессенджеры и видеозвонки может негативно сказываться на вовлеченности и позитивном эмоциональном отклике людей. В рамках исследования были проанализированы более 1158 научных работ, посвященных влиянию технологий на общество. Полученные результаты были опубликованы в журнале Perspectives on Psychological Science.
Специалисты провели сравнение традиционного общения и так называемого «одинокого социализирования» — общения с помощью гаджетов с теми, кто находится на расстоянии. Анализ показал, что при цифровом взаимодействии люди реже улыбаются, испытывают меньшую вовлеченность в процесс и гораздо хуже усваивают информацию.
Кроме того, выяснилось, что школьники и студенты способны лучше усваивать учебный материал во время очных занятий, чем на онлайн-уроках. Это особенно заметно стало во время перехода на дистанционное обучение в период пандемии COVID-19.
Исследование также отметило, что участники групповых онлайн-встреч принимают менее эффективные решения, так как не ощущают связи друг с другом.
Тем не менее, стоит отметить, что застенчивые люди чаще чувствуют себя увереннее в условиях онлайн-общения. Также онлайн-психотерапия показала свою эффективность, так как видеосеансы иногда помогают раскрепостить пациентов больше, чем традиционные встречи.
